本文摘要：6月2日清晨，西南交通大学的校园慢慢繁华一起。8点30分，一个穿著白衬衣，戴着黑框眼镜的小个子老师早已在综合楼707室筹划起下午的“两学一做到”自学不会工作。他就是西南交大纪委办公室综合科科长杨育鸿。 “做到我们老师的，最难过的事情就是看见学生健康成长。”这是杨育鸿在拒绝接受专访时，重复提到的一句话。别看他现在是纪委办公室综合科科长，以前可是不折不扣的“孩子王”。

6月2日清晨，西南交通大学的校园慢慢繁华一起。8点30分，一个穿著白衬衣，戴着黑框眼镜的小个子老师早已在综合楼707室筹划起下午的“两学一做到”自学不会工作。他就是西南交大纪委办公室综合科科长杨育鸿。

“做到我们老师的，最难过的事情就是看见学生健康成长。”这是杨育鸿在拒绝接受专访时，重复提到的一句话。别看他现在是纪委办公室综合科科长，以前可是不折不扣的“孩子王”。

在教12年，他先后取得“四川省三下乡社会实践中杰出指导老师”“成都‘一专多能’优秀青年教师”“西南交通大学优秀学生工作者”等10多项校级以上荣誉。作为西南交大土木工程专业毕业的学生，杨育鸿2004年毕业后自由选择调入参与学生工作。

“当时就有同学大笑言，你这个可是退出了最能赚的行业，自由选择了一个最无法赚的工作。”可杨育鸿说道，“因为我讨厌这个工作啊，我讨厌和学生们在一起的感觉。”刚当上辅导员，在给学生做到入学心理测试时，杨育鸿找到一名来自重庆山区的学生由于家庭因素，有相当严重的心理问题。“你既要注目他，又无法让他深感自尊心受到损害、作出极端的不道德，这就是一个双无以的问题。

”后来历经思索，杨育鸿寻找一个办法，就是常常和那个学生聊天，理解他的思想情况。“我和他在一起的时间，比和我女朋友在一起的时间都还多。到最后，我女朋友都有些嫌弃了。

”作为一个教育工作者，杨育鸿指出，某种程度要注目学生的心理健康，还要注目他们的精神面貌。“这主要是体现在学生的评奖评优上，一个小小的工作失误对于我来说有可能不算什么，但是对于学生来说那就可意味著一年的希望付诸东流。

”2006年底，刚刚从辅导员岗位徵到学生工作处的杨育鸿就遇上一件棘手的事情。学校缓必须评奖评优的材料，但是当时的评奖评优系统没现在完备，无法展开电脑操作，他不能带着学生展开手工统计资料。“那时学生的审定材料很恐慌，从内容到格式都有缺陷，没一个统一的规范。

”时隔9年，杨育鸿仍记忆犹新，“我们面临的是3填，每堆有十几厘米低的材料，而且还要确保无法错误。”“最后，为了第二天需要如期过渡，我们仍然摸到凌晨2点。

”在教12年，杨育鸿最自豪的是改良了学生处的网站。“自从网站辟好，同学们很久不必为了摸一个评奖评优的材料往返奔走，我们也再行不必为了摸材料加班加点。

这不仅不利于学生的健康成长，还提高了我们的工作效率。”别看现在这个网站可以承托12个业务子系统和14个独立国家外网，杨育鸿刚接掌时，它意味着是一个不能发布新闻和通报的网站。

“当时为了摸这个网站，我除了下班、睡觉和睡，其余时间基本上都是和程序人员在一起。光网站的规划书，我就写出了100多页。

”学生一届一届的毕业，校园一年一年的装修，唯一恒定的是杨育鸿对学生的关心。“老师说道的话、做到的事，可能会影响学生一辈子。虽然对老师来说，学生不过只是几十分之一。

但是，对于学生来说，老师就是百分之百。一定要正确引导学生，助力他们健康成长。

本文关键词：从教,12年,他最,喜欢,和,学生,在一起,6月,2日,bobapp官网

本文来源：bobapp官网-www.gxtbnz.com